dwa semestry (168 godziny)

1.06.2021 - Rozpoczęcie rekrutacji na rok akademicki 2021/2022

OPIS STUDIÓW

Program studiów został stworzony z myślą o osobach, które posiadają podstawową wiedzę w zakresie rachunkowości na poziomie studiów licencjackich, lub podyplomowych (np. „Rachunkowość”, „Rachunkowość finansowa z warsztatami komputerowymi”), a które chcą poszerzyć swoją dotychczasową wiedzę o znajomość regulacji Krajowych Standardów Rachunkowości, które powinny być stosowane w przypadku braku regulacji w ustawie o rachunkowości. Program jest wzbogacony o praktyczne aspekty tworzenia sprawozdania finansowego, modelowanie rachunku kosztów oraz elementy budżetowania.

Program studiów ma charakter doskonalący i ukierunkowany jest na poszerzanie umiejętności praktycznych. Stając naprzeciw zmieniającej się rzeczywistości, duży nacisk położono na pracę z systemami informatycznymi, by absolwent kierunku umiał sprostać codziennym wyzwaniom związanym z prowadzeniem ksiąg rachunkowych i kontaktem z urzędami. Uczestnik pozna jak:

• prowadzić księgi rachunkowe (Sage Symfonia) i dostosowywać program pod swoje potrzeby,
• stworzyć sprawozdanie w formacie XML (e-sprawozdania finansowe) oraz jak je podpisać elektronicznie (Szafir),
• korzystać z repozytorium dokumentów finansowych, pobiera dane innych spółek, otwiera i czyta efektywnie pliki XML,
• analizować dane finansowe (Power BI, Statistica) oraz wykorzystywać MS Excel jako pomocnicze, narzędzie uzupełniające funkcjonalności systemów finansowych (lub ERP), na przykład w celu tworzenia modeli rachunku kosztów czy innych modeli finansowych wymaganych przez KSR.

ADRESACI 

Program studiów został stworzony z myślą o osobach, które posiadają podstawową wiedzę z rachunkowości (na poziomie liceum/technikum ekonomicznego, studiów pierwszego/drugiego stopnia lub studiów podyplomowych), a które chcą poszerzyć i zaktualizować swoją dotychczasową wiedzę i kwalifikacje z myślą np. o pracy jako główny księgowy lub dyrektor finansowy.

KORZYŚCI

• Zdobycie praktycznych umiejętności wykorzystania systemów informatycznych przy prowadzeniu ksiąg rachunkowych.
• Zdobycie wiedzy o specyficznych regulacjach KSR i ich wykorzystaniu w prowadzeniu ksiąg rachunkowych.
• Zdobycie wiedzy o modelowaniu kosztów, elementach analizy finansowej i budżetowania z wykorzystaniem systemów informatycznych.
• Uzyskanie zaświadczenia SAGE o ukończeniu warsztatów z prowadzenia ksiąg rachunkowych w programach Sage Symfonia.

DOKUMENT KOŃCOWY (certyfikaty i uprawnienia)

Absolwenci otrzymują:

• Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach.
• Zaświadczenie ukończenia warsztatów z prowadzenia ksiąg rachunkowych wydany przez SAGE.

ZAŁOŻENIA STUDIÓW

Celem studiów jest:

• przekazanie pogłębionej wiedzy z zakresu rachunkowości finansowej i sprawozdawczości w kontekście aplikacji Krajowych Standardów Rachunkowości, która jest uniwersalna dla prowadzenia rachunkowości przedsiębiorstw niefinansowych, niezależnie od sektora, w którym działają,
• ukształtowanie umiejętności prawidłowego aplikowania Krajowych Standardów Rachunkowości oraz kompetencji umożliwiających komunikowanie się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii Krajowych Standardów Rachunkowości,
• wykształcenie i poszerzenie umiejętności biegłego wykorzystania różnych systemów informatycznych na potrzeby prowadzenia ksiąg rachunkowych, analizowania i budżetowania. 

METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ 

Dominującą częścią studiów oraz jedną z innowacji na rynku kształcenia się przez całe życie są zajęcia praktyczne prowadzone w całości w formie laboratoriów komputerowych (105 godzin). Pozostała część zajęć prowadzona jest w formie aktywnych wykładów (63 godziny). Z podanej liczby godzin, 32 godziny prowadzone są w formie zajęć zdalnych, bez konieczności przyjazdu na uczelnię.

Na każde zajęcia przygotowywane są przez prowadzących autorskie materiały stanowiące spójną całość, pozwalającą na przejście pełnej ścieżki prowadzenia ksiąg rachunkowych w systemach informatycznych. W komunikacji wykładowców ze słuchaczami wykorzystywana jest m. in. platforma Google Classroom, a dla zajęć zdalnych Google Meet.

Filmik w formie prezentacji