Fundacja Rektorów Polskich zaprasza studentów do wzięcia udziału w badaniu ankietowym. Jest ono prowadzone w ramach projektu Erasmus+ "AGILE - Higher education resilience in refugee crises: forging social inclusion through capacity building, civic engagement and skills recognition".
Badanie pt. "Integracja społeczno-językowa i akademicka studentów z doświadczeniem uchodźczym w szkolnictwie wyższym" prowadzone w ramach projektu Erasmus+ "AGILE - Higher education resilience in refugee crises: forging social inclusion through capacity building, civic engagement and skills recognition" ma na celu dokonanie analizy integracji społeczno-językowej i akademickiej studentów i doktorantów (także byłych) różnej narodowości i różnych poziomów z doświadczeniem uchodźczym w systemie szkolnictwa wyższego w krajach europejskich, w tym także w Polsce. Poddane analizie zostaną wyzwania i systemy wsparcia oferowane studentom -uchodźcom w uczelniach krajów przyjmujących.
Badanie skierowane jest do osób z doświadczeniem i statusem uchodźczym lub odpowiednim, niezależnie od obywatelstwa (np. Ukraina, Białoruś, Afganistan, Syria, Iran itd.), włączonym w ten czy inny sposób do systemu szkolnictwa wyższego i nauki w kraju przyjmującym, w tym w Polsce.
Formularz ankietowy dostępny jest w kilku wersjach językowych.
Dołącz do nas