Celem projektu „Wdrożenie nowatorskich metod kształcenia dla edukacji o ESG w metropolitalnych nieruchomościach” jest wdrożenie na UE Katowice dwóch nowatorskich metod kształcenia tj. problem-based learning (PBL) oraz case-based learning (CBL). Metody te zostaną wdrożone dla wsparcia procesu edukacyjnego na specjalnościach i kierunkach studiów związanych z nieruchomościami w metropolii. Edukacja ta będzie dotyczyła zagadnień, takich jak: ESG (Environmental, Social and Corporate Governance) w nieruchomościach, certyfikacji budynków, szacowania śladu węglowego, zarządzania zielonym budynkiem, modernizacji nieruchomości w celu obniżania emisyjności.  Projekt ma charakter dydaktyczny. Zakres tematyczny projektu wpisuje się w nowatorski trend dotyczący edukacji klimatycznej. Jest on także częścią projektu  ECOnomics4Climate II i stanowi główny element architektury projektu w zakresie modułu edukacyjnego. 

Koordynatorem projektu jest dr hab. Monika Wieczorek-Kosmala, prof. UE. Projekt ten jest częścią projektu klastrowego „ECOnomics4Climate II” realizowanego przez Panią Profesor, przy wsparciu Biura Internacjonalizacji.    

Projekt „Wdrożenie nowatorskich metod kształcenia dla edukacji o ESG w metropolitalnych nieruchomościach” został dofinansowany przez Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolię w ramach programu „Metropolitalny Fundusz Wspierania Nauki” w latach 2022-2024. Kwota dotacji wyniosła 34 155,00 zł.

Okres realizacji projektu sierpień – listopad 2024.