Publikacja Personalization of Higher Education. Maturity Assessment Model przedstawia autorski model do oceny dojrzałości personalizacji kształcenia w szkołach wyższych. Punktem wyjścia jest założenie, że współczesny student współtworzy własną ścieżkę edukacyjną, a uczelnia – aby wzmacniać zaangażowanie i jakość doświadczeń studiowania – powinna rozwijać rozwiązania wspierające budowę indywidualnego profilu studenta. Autorka porządkuje wiedzę o procesach dydaktycznych, badawczych i administracyjnych w uczelni, modeluje je (m.in. w ujęciu procesowym) oraz proponuje Education Personalization Maturity Model (EPMM) – strukturę poziomów dojrzałości, obszarów procesowych i praktyk, które pozwalają diagnozować stan obecny i wyznaczać kierunki usprawnienia polityki personalizacji. Model został zweryfikowany w badaniu obejmującym 51 uczelni z 25 krajów.
| Autor | Mariia Rizun |
| ISBN | 978-83-7875-968-3 |
| Data i miejsce publikacji | Katowice, 22.12.2025 |
| Liczba stron | 231 |
| Format | |
| Wersja elektroniczna | ŚLĄSKA BIBLIOTEKA CYFROWA |
| Otwarty dostęp na licencji CC BY 4.0 | |










Dołącz do nas