Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach wspiera innowacyjność i rozwój kompetencji cyfrowych, uznając wartość edukacyjną odpowiedzialnego i etycznego korzystania z narzędzi GSI. Poniżej przedstawiono kluczowe zasady, które obowiązują przy przygotowywaniu prac etapowych (esejów, projektów, prezentacji) oraz prac dyplomowych.

• GSI to narzędzie pomocnicze: Sztuczna inteligencja ma wzbogacać proces twórczy, ale nie może zastępować krytycznego myślenia, osobistej refleksji oraz samodzielnej kreatywności.
• Plagiat technologiczny: To wykorzystanie treści wygenerowanych przez GSI bez odpowiedniego oznaczenia lub przypisania autorstwa. Takie działanie jest niedozwolone.

Kluczowe zasady etycznego korzystania z GSI:

1. Zawsze uzgadniaj z prowadzącym: Zabrania się całkowitego lub częściowego generowania prac bez wcześniejszej zgody wykładowcy lub promotora.
2. Obowiązek ujawnienia: Jeśli korzystasz z GSI, musisz dokładnie opisać sposób i zakres jej wykorzystania w oddzielnej sekcji swojej pracy.
3. Pełna odpowiedzialność: To Ty ponosisz wyłączną odpowiedzialność za treść swojej pracy. Twoim obowiązkiem jest weryfikacja poprawności informacji dostarczonych przez GSI oraz przestrzeganie praw autorskich.
4. Ochrona danych: Korzystając z narzędzi GSI, pamiętaj o przepisach RODO. Nigdy nie przesyłaj do publicznych narzędzi danych niepublicznych ani wrażliwych.

Jakie są konsekwencje naruszenia zasad?

Nieuwnione lub nieuzgodnione z prowadzącym wykorzystanie GSI może zostać uznane za plagiat. W takim przypadku:

• Praca może zostać oceniona negatywnie.
• Możesz zostać zobowiązany do ponownego zaliczenia przedmiotu lub seminarium.
• Mogą zostać wyciągnięte sankcje dyscyplinarne zgodnie z regulaminem studiów.

Wsparcie i rozwój

Uczelnia promuje kreatywne podejście do nauki poprzez udostępnianie nowoczesnych platform AI, organizację szkoleń oraz wspieranie projektów studenckich bazujących na sztucznej inteligencji. Zachęcamy do eksperymentowania z GSI jako źródłem inspiracji, przy jednoczesnym zachowaniu najwyższych standardów rzetelności akademickiej.

Zarządzenie Nr 92/25 z dnia 16 lipca 2025 roku Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach w sprawie zasad wykorzystania generatywnej sztucznej inteligencji przez studentów podczas pisania prac etapowych i prac dyplomowych